人大经济论坛

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 37|回复: 1

宏观论述题如何踩得分点?如何将联系实际与教材理论结合?

[复制链接]
发表于 2009-10-14 20:35:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 wanghaidong918 于 2013-1-13 18:08 编辑

先说道真题:
根据CA=S-I,一国经常项目顺差是由于相对于储蓄而言的投资不足造成的,简要叙述分析中国经常项目顺差与投资过热同时并存的现象与原因。


我的思路比较僵化,感觉很贫乏,主要在于我国的高储蓄,另外可能的人民币高估,导致大量投机性资金融入,除此之外就没什么话了


指定教材是曼昆的,虽然教材看了很久,也感觉不错,感觉很难把曼昆书上模型与题目结合

其实,目前宏观很多习题与我国经济现实结合,我国长期存在的双顺差乃至于三顺差,一直很难找到非常有深度逻辑性强的简洁叙述,大家虽然名词很熟悉,但是细细考究起来还是有很多内容的,希望以点及面,在题目的基础上探讨论述题如何 说理 图像 公式 在模型内良好的组合,谢谢~
发表于 2011-3-15 13:02:44 | 显示全部楼层
怎么没人踩啊?我也想知道
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

关于我们|Archiver|手机版|小黑屋|人大经济论坛 ( 京ICP备05066828号-20 京公网安备 11040202430141号 )

GMT+8, 2020-2-29 14:40 , Processed in 0.045226 second(s), 29 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表